ACTIVIDADES:
Recuperación de trayectorias, identificación de problemáticas.
Reflexionar acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanza aprendizaje de la historia.
1._ ¿Para qué aprender historia?
Al tener conciencia del pasado estamos
Aprendiendo historia, de esa manera podemos formar un criterio de los hechos ocurridos y así poder opinar o entender los hechos presentes.
2._ ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?
Aprendizajes previos, lluvia de ideas, narración, elaboración de preguntas, resúmenes, cuadros conceptuales, escenificaciones.
3._ ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
Si
4._ ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
Los que me han dado mejores resultados han sido las narraciones y la escenificación.
5._ ¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Con todas las herramientas necesarias como: biblioteca, aula de medios, enciclopedia.
6._ ¿Que te hace falta para mejorar tu practica en relaciona los métodos para la enseñanza aprendizaje de historia?
Primeramente organizar los contenidos y seleccionar los que considere más representativos según el grado que este atendiendo.
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